Основной задачей в области реализации права на образование детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) является создание условий для получения образования всеми детьми указанной категории с учетом их психофизических особенностей.

В образовательных учреждениях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным общеобразовательным программам, создаются специальные условия для получения образования обучающимися с ОВЗ (п. 23, приказ Минобрнауки № 1015).

К специальным условиям обучения относятся:

·Использование адаптированных основных общеобразовательных программ (АООП). Реализация образовательных программ с учетом особенностей психофизического развития и возможностей детей. Обеспечение возможности освоения образовательных программ в рамках индивидуального учебного плана.

·Использование специальных методов обучения и воспитания. Реализация вариативных форм и методов организации работы.

·Использование специальных учебников и специальных учебных пособий, дидактических материалов.

·Использование специальных технических и средств обучения как коллективного, так и индивидуального пользования.

·Предоставление услуг ассистента (помощника) или тьютора.

·Комплексное психолого-педагогическое сопровождение, проведение индивидуальных и групповых коррекционных занятий.

·Обеспечение доступа в здание образовательного учреждения.

Все перечисленные условия должны способствовать получению образования определенного уровня и определенной направленности, социальному развитию обучающихся детей с ОВЗ, в том числе через организацию системы инклюзивного образования.

Психолого-педагогическое сопровождение включает:

• Наличие в штатном расписании специалистов (учитель - логопед, педагог - психолог).
• Проведение комплексной диагностики особых потребностей, возможностей, способностей ребенка и анализ результатов.
• Разработка индивидуальной программы развития, в том числе коррекционной программы.
• Реализация мероприятий (проведение коррекционных занятий) в соответствии с индивидуальной программой развития.
• Отслеживание динамики развития ребенка.
• Консультации специалистами педагогов и родителей (законных представителей), оказание методической помощи.
• Анализ эффективности работы команды специалистов.
• Психологическая поддержка всех участников образовательного процесса (педагогов, родителей, воспитанников).
  
  

  Обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации

  В каждом здании для инвалидов по зрению закреплено дублирование надписей, направляющих знаков, информационных табличек, выполненных рельефно-точечным шрифтом Брайля.

  Для инвалидов по слуху дублирование информации осуществляется посредством использования индукционной петли.

  МБДОУ имеет возможность предоставления инвалидам по слуху услуг сурдопереводчика

  Сайт МБДОУ имеет альтернативную версию для слабовидящих

  На всех полотнах дверей входных групп располагаются яркие контрастные маркировки (желтые круги диаметром 0,2м, расположенные на высоте не менее 1,2м и не выше 1,5м).

  Все дверные проемы МБДОУ расширены.

  Верхняя и нижняя ступени в каждом марше эвакуационных лестниц обозначены контрастным цветом к прилегающей поверхности шириной 0,3м.

  Основной вход в здание оборудован пандусом

  Лестницы в каждом здании МБДОУ промаркированы желтой сигнальной лентой.

  В каждом здании МБДОУ в туалетной комнате установлены специальные поручни.

  По запросу МБДОУ имеет возможность предоставления кресло-коляски и передвижного поручня лицам с ограниченными возможностями здоровья.

  В учреждении имеется актуальный, утвержденный паспорт доступности.

  Доступ к кабинетам учителя-логопеда, педагога-психолога, медицинского кабинета, физкультурно-музыкальному залу, туалету обеспечен посредством предоставления сопровождающего лица.

  Сотрудники МБДОУ оказывают сопровождение инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с инструкцией

  При входе на территорию каждого здания МБДОУ в доступном месте расположены звонки для вызова дежурного администратора.

  На территории МБДОУ выделены стоянки для автотранспортных средств для инвалидов.
  

  Территория здания МБДОУ асфальтирована, имеет твердое покрытие.

  Свободный доступ к играм и игрушкам.