ПРИНЯТ
Педагогическим советом
Протокол № 1 от 29.08.2023 г.
УТВЕРЖДЕНА
Заведующий
____________А.В. Зайцева
Приказ № 01-54 от 30.08.2023 г.
.
РЕЖИМ ДНЯ
НА 2023 – 2024 УЧЕБНЫЙ ГОД
Режим дня представляет собой рациональное чередование отрезков сна и
бодрствования в соответствии с физиологическими обоснованиями, обеспечивает хорошее
самочувствие и активность ребенка, предупреждает утомляемость и перевозбуждение.
Режим и распорядок дня устанавливается с учетом санитарно-эпидемиологических
требований, условий реализации Программы, потребностей участников образовательных
отношений.
Основными компонентами режима в ДОО являются: сон, пребывание на открытом
воздухе (прогулка), образовательная деятельность, игровая деятельность и отдых по
собственному выбору (самостоятельная деятельность), прием пищи, личная гигиена.
Содержание и длительность каждого компонента, а также их роль в определенные
возрастные периоды закономерно изменяются, приобретая новые характерные черты и
особенности.
Дети, соблюдающие режим дня, более уравновешены и работоспособны, у них
постепенно вырабатываются определенные биоритмы, система условных рефлексов, что
помогает организму ребенка физиологически переключаться между теми или иными
видами деятельности, своевременно подготавливаться к каждому этапу: приему пищи,
прогулке, занятиям, отдыху. Нарушение режима отрицательно сказывается на нервной
системе детей: они становятся вялыми или, наоборот, возбужденными, начинают
капризничать, теряют аппетит, плохо засыпают и спят беспокойно.
Приучать детей выполнять режим дня необходимо с раннего возраста, когда легче
всего вырабатывается привычка к организованности и порядку, активной деятельности и
правильному отдыху с максимальным проведением его на свежем воздухе. Делать это
необходимо постепенно, последовательно и ежедневно.
Режим дня должен быть гибким, однако неизменными должны оставаться время
приема пищи, интервалы между приемами пищи, обеспечение необходимой длительности
суточного сна, время отхода ко сну; проведение ежедневной прогулки.
При организации режима следует предусматривать оптимальное чередование
самостоятельной детской деятельности и организованных форм работы с детьми,
коллективных и индивидуальных игр, достаточную двигательную активность ребенка в
течение дня, обеспечивать сочетание умственной и физической нагрузки. Время
образовательной деятельности организуется
таким образом, чтобы вначале проводились наиболее насыщенные по содержанию виды
деятельности, связанные с умственной активностью детей, максимальной их
произвольностью, а затем творческие виды деятельности в чередовании с музыкальной и
физической активностью.
Продолжительность дневной суммарной образовательной нагрузки для детей
дошкольного возраста, условия организации образовательного процесса должны
соответствовать требованиям, предусмотренным Санитарными правилами и нормами
СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности
и (или) безвредности для человека факторов среды обитания», утвержденным
постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от
28 января 2021 г. № 2, действующим до 1 марта 2027 г. (далее – Гигиенические нормативы),
и Санитарными правилами СанПиН 2.4.3648-20 «Санитарно- эпидемиологические
требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и
молодежи», утвержденным Постановлением Главного государственного санитарного врача
Российской Федерации от 28 сентября 2020 г. № 28 (далее – Санитарноэпидемиологические требования).
Режим дня строится с учетом сезонных изменений. В теплый период года
увеличивается ежедневная длительность пребывания детей на свежем воздухе,
образовательная деятельность переносится на прогулку (при наличии условий). Согласно
пункту 185 Гигиенических нормативов при температуре воздуха ниже минус 15 °C и
скорости ветра более 7 м/с продолжительность прогулки для детей до 7 лет сокращают. При
осуществлении режимных моментов необходимо учитывать также индивидуальные
особенности ребенка (длительность сна, вкусовые предпочтения, характер, темп
деятельности и т. д.).
Режим питания зависит от длительности пребывания детей в ДОО и регулируется
СанПиН 2.3/2.4.3590-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации
общественного питания населения», утвержденным Постановлением Главного
государственного санитарного врача Российской Федерации от 27 октября 2020 года № 32
(далее –СанПиН по питанию).
Согласно пункту 183 Гигиенических нормативов Организация может
корректировать режим дня в зависимости от типа организации и вида реализуемых
образовательных программ, сезона года. Ниже приведены требования к организации
образовательного процесса, режиму питания, которыми следует руководствоваться при
изменении режима дня.
Требования и показатели организации образовательного процесса
(извлечения из СанПиН 1.2.3685-21 Таблицы 6.6, 6.7)
Показатель
Возраст
Норматив
Требования к организации образовательного процесса
Начало занятий не ранее
все возраста
8.00
Окончание занятий, не позднее
все возраста
17.00
Продолжительность занятия для детей
от 1,5 до 3 лет
10 минут
дошкольного возраста, не более
от 3 до 4 лет
15 минут
от 4 до 5 лет
20 минут
от 5 до 6 лет
25 минут
от 6 до 7 лет
30 минут
от 1,5 до 3 лет
20 минут
от 3 до 4 лет
30 минут
от 4 до 5 лет
40 минут
от 5 до 6 лет
50 минут или 75 мин при
организации 1 занятия
после дневного сна
Продолжительность дневной
суммарной образовательной нагрузки
для детей дошкольного возраста, не
более
90 минут
от 6 до 7 лет
Продолжительность перерывов между
занятиями, не менее
все возраста
10 минут
Перерыв во время занятий для
гимнастики, не менее
все возраста
2-х минут
Показатели организации образовательного процесса
Продолжительность ночного сна не
менее
1–3 года
12 часов
4–7 лет
11 часов
Продолжительность дневного сна, не
менее
1–3 года
3 часа
4–7 лет
2,5 часа
Продолжительность прогулок, не менее
для детей до 7 лет
3 часа в день
Суммарный объем двигательной
активности, не менее
все возраста
1 часа в день
Утренний подъем, не ранее
все возраста
7 ч 00 мин
Утренняя зарядка, продолжительность,
не менее
до 7 лет
10 минут
Приложение № 10
к СанПиН 2.3/2.4.3590-20
Режим питания в зависимости от длительности пребывания детей в ДОО
Время приема пищи
Приемы пищи в зависимости от длительности пребывания детей в
дошкольной организации
10,5 часов
8.30-9.00
завтрак
10.30-11.00
второй завтрак
12.00-13.00
обед
15.30-16-00
полдник
Таблица 18
Приложение № 12
к СанПиН 2.3/2.4.3590-20
Количество приемов пищи в зависимости от режима функционирования организации
и режима обучения
Вид
Продолжительность,
Количество обязательных приемов пищи
организации
либо время
нахождения ребенка в
организации
Дошкольные
8-10,5 часов
завтрак, второй завтрак, обед и полдник
организации,
организации
по уходу и
присмотру
Организация может самостоятельно принимать решение о наличии второго завтрака
и ужина руководствуясь следующими положениями СанПиН по питанию:
При отсутствии второго завтрака калорийность основного завтрака должна быть
увеличена на 5% соответственно.
Ниже приведены примерные режимы дня для детей разного возраста при 10,5часовом пребывании в образовательной организации, составленные с учетом
Гигиенических нормативов, СанПиН по питанию. В распорядке учтены требования к
длительности режимных процессов (сна, образовательной деятельности, прогулки),
количеству, времени проведения и длительности обязательных приемов пищи
(завтрака, второго завтрака, обеда, полдника).
Режим сна, бодрствования и кормления детей от 0 до 1 года
Кормление
Бодрствование
Дневной сон
Возраст
количество
интервал час длительность
час.
количество
периодов
длительность
час.
1–3
мес.
7
3
1-1,5
4
1,5-2
3–6
мес.
6
3,5
1,5-2
3-4
1,5-2
6–9
мес.
5
4
2-2,5
3
1,5-2
4-5
4-4,5
2,5-3
2
2-2,5
9–12 мес.
Режим организации жизнедеятельности группы раннего возраста
в холодный (образовательный) период (сентябрь-май)
Режимные мероприятия
Время
Длительность
Прием детей (осмотр, термометрия, опрос родителей, общение с
родителями); игры
7.30 – 8.10
40 мин.
Утренняя зарядка
8.10 – 8.20
10 мин.
Завтрак:
подготовка к приему пищи (гигиенические процедуры;
посадка детей за столами);
прием пищи;
гигиенические процедуры после приема пищи
8.20 – 8.50
30 мин.
Совместная и самостоятельная игровая деятельность
8.50 – 9.00
10 мин.
Организованная образовательная деятельность (перерыв между
занятиями не менее 10 минут)
9.00 – 9.45
Не более 10
мин. 1 занятие
Второй завтрак:
подготовка к приему пищи (гигиенические процедуры;
посадка детей за столами);
прием пищи;
гигиенические процедуры после приема пищи
9.45 – 10.00
15 мин.
Подготовка к прогулке, прогулка
10.00 –11.30
90 мин.
Обед:
подготовка к приему пищи (гигиенические процедуры;
посадка детей за столами);
прием пищи;
гигиенические процедуры после приема пищи
11.30 –12.00
30 мин.
Подготовка ко сну, дневной сон
12.00 – 15.00
180 мин.
Постепенный подъем, оздоровительные и гигиенические процедуры
15.00 – 15.30
30 мин.
Полдник:
подготовка к приему пищи (гигиенические процедуры;
посадка детей за столами);
прием пищи;
гигиенические процедуры после приема пищи
15.30 – 16.00
30 мин.
Игры, самостоятельная деятельность детей
16.00 – 16.30
30 мин.
Подготовка к прогулке, прогулка, игры, индивидуальная работа,
общение с родителями
16.30 – 18.00
90 мин.
Уход детей домой
18.00
Режим организации жизнедеятельности детей младшей группы
в холодный (образовательный) период (сентябрь-май)
Режимные мероприятия
Время
Длительность
Прием детей (осмотр, термометрия, опрос родителей, общение с
родителями); игры
7.30 – 8.10
40 мин.
Утренняя зарядка
8.10 – 8.20
10 мин.
Завтрак:
подготовка к приему пищи (гигиенические процедуры;
посадка детей за столами);
прием пищи;
гигиенические процедуры после приема пищи
8.20 – 8.50
30 мин.
Утренний круг
8.50 – 9.00
10 мин.
Организованная образовательная деятельность (перерыв между
занятиями не менее 10 минут)
9.00 – 9.45
Не более 15
мин. 1 занятие
Второй завтрак:
подготовка к приему пищи (гигиенические процедуры;
посадка детей за столами);
прием пищи;
гигиенические процедуры после приема пищи
9.45 – 10.00
15 мин.
Подготовка к прогулке, прогулка
10.00 –11.30
90 мин.
Обед:
подготовка к приему пищи (гигиенические процедуры;
посадка детей за столами);
прием пищи;
гигиенические процедуры после приема пищи
11.30 –12.00
30 мин.
Подготовка ко сну, дневной сон
12.00 – 15.00
180 мин.
Постепенный подъем, оздоровительные и гигиенические процедуры
15.00 – 15.30
30 мин.
Полдник:
подготовка к приему пищи (гигиенические процедуры;
посадка детей за столами);
прием пищи;
гигиенические процедуры после приема пищи
15.30 – 16.00
30 мин.
Игры, самостоятельная деятельность детей
Вечерний круг
16.00 – 16.30
30 мин.
Подготовка к прогулке, прогулка, игры, индивидуальная работа,
общение с родителями
16.30 – 18.00
90 мин.
Уход детей домой
18.00
Режим организации жизнедеятельности детей в средней группе
в холодный (образовательный) период (сентябрь-май)
Режимные мероприятия
Время
Длительность
Прием детей (осмотр, термометрия, опрос родителей, общение с
родителями); игры
7.30 – 8.15
45 мин.
Утренняя зарядка
8.15 – 8.25
10 мин.
Завтрак:
подготовка к приему пищи (гигиенические процедуры;
посадка детей за столами);
прием пищи;
гигиенические процедуры после приема пищи
8.25 – 8.50
25 мин.
Утренний круг
8.50 – 9.00
10 мин.
Организованная образовательная деятельность (перерыв между
занятиями не менее 10 минут)
9.00 – 10.00
Не более 20
мин. 1 занятие
Второй завтрак:
подготовка к приему пищи (гигиенические процедуры;
посадка детей за столами);
прием пищи;
гигиенические процедуры после приема пищи
10.00 –10.15
15 мин.
Подготовка к прогулке, прогулка
10.15 –11.45
90 мин.
Обед:
подготовка к приему пищи (гигиенические процедуры;
посадка детей за столами);
прием пищи;
гигиенические процедуры после приема пищи
11.45 –12.15
30 мин.
Подготовка ко сну, дневной сон
12.15 – 15.00
165 мин.
Постепенный подъем, оздоровительные и гигиенические процедуры
15.00 – 15.30
30 мин.
Полдник:
подготовка к приему пищи (гигиенические процедуры;
посадка детей за столами);
прием пищи;
гигиенические процедуры после приема пищи
15.30 – 16.00
30 мин.
Игры, самостоятельная деятельность детей
Вечерний круг
16.00 – 16.30
30 мин.
Подготовка к прогулке, прогулка, игры, индивидуальная работа,
общение с родителями
16.30 – 18.00
90 мин.
Уход детей домой
18.00
Режим организации жизнедеятельности старшей группы
в холодный (образовательный) период (сентябрь-май)
Режимные мероприятия
Время
Длительность
Прием детей (осмотр, термометрия, опрос родителей, общение с
родителями); игры
7.30 – 8.20
50 мин.
Утренняя зарядка
8.20 – 8.30
10 мин.
Завтрак:
подготовка к приему пищи (гигиенические процедуры; посадка
детей за столами);
прием пищи;
гигиенические процедуры после приема пищи
8.30 – 8.50
20 мин.
Утренний круг
8.50 – 9.00
10 мин.
Организованная образовательная деятельность (перерыв между
занятиями не менее 10 минут)
9.00 – 10.00
Не более 25
мин. 1 занятие
Второй завтрак:
подготовка к приему пищи (гигиенические процедуры; посадка
детей за столами);
прием пищи;
гигиенические процедуры после приема пищи
10.00 –10.15
15 мин.
Подготовка к прогулке, прогулка
10.15 –11.45
90 мин.
Обед:
подготовка к приему пищи (гигиенические процедуры; посадка
детей за столами);
прием пищи;
гигиенические процедуры после приема пищи
11.45 –12.15
30 мин.
Подготовка ко сну, дневной сон
12.15 –15.00
165 мин.
Постепенный подъем, оздоровительные и гигиенические процедуры
15.00 – 15.30
30 мин.
Полдник:
подготовка к приему пищи (гигиенические процедуры; посадка
детей за столами);
прием пищи;
гигиенические процедуры после приема пищи
15.30 – 16.00
30 мин.
Организованная образовательная деятельность
16.00 – 16.25
Не более 25
мин.
Вечерний круг
16.25 – 16.30
5 мин.
Подготовка к прогулке, прогулка, игры, индивидуальная работа,
общение с родителями
16.30 – 18.00
90 мин.
Уход детей домой
18.00
Режим организации жизнедеятельности детей подготовительной группы
в холодный (образовательный) период (сентябрь-май)
Режимные мероприятия
Время
Длительность
Прием детей (осмотр, термометрия, опрос родителей, общение с
родителями); игры
7.30 – 8.20
50 мин.
Утренняя зарядка
8.20 – 8.30
10 мин.
Завтрак:
подготовка к приему пищи (гигиенические процедуры;
посадка детей за столами);
прием пищи;
гигиенические процедуры после приема пищи
8.30 – 8.50
20 мин.
Утренний круг
8.50 – 9.00
10 мин.
Организованная образовательная деятельность (перерыв между
занятиями не менее 10 минут)
9.00 – 10.10
Не более 30
мин. 1 занятие
Второй завтрак:
подготовка к приему пищи (гигиенические процедуры;
посадка детей за столами);
прием пищи;
гигиенические процедуры после приема пищи
10.10 –10.20
10 мин.
Подготовка к прогулке, прогулка
10.20 –11.50
90 мин.
Организованная образовательная деятельность
11.50-12.20
Не более 30
мин. 1 занятие
Обед:
подготовка к приему пищи (гигиенические процедуры;
посадка детей за столами);
прием пищи;
гигиенические процедуры после приема пищи
12.20 –12.50
30 мин.
Подготовка ко сну, дневной сон
12.50 –15.20
150 мин.
Постепенный подъем, оздоровительные и гигиенические процедуры
15.20 – 15.30
10 мин.
Полдник:
подготовка к приему пищи (гигиенические процедуры;
посадка детей за столами);
прием пищи;
гигиенические процедуры после приема пищи
15.30 – 16.00
30 мин.
Игры, самостоятельная деятельность детей
Вечерний круг
16.00 – 16.30
30 мин.
Подготовка к прогулке, прогулка, игры, индивидуальная работа,
общение с родителями
16.30 – 18.00
90 мин.
Уход детей домой
18.00
Режим организации жизнедеятельности детей в группе раннего возраста
в летний оздоровительный период (июнь-август)
Режимные мероприятия
Время
Прием детей (осмотр, термометрия, опрос родителей, общение с родителями); игры
7.30 – 8.20
Утренняя зарядка
8.20 – 8.30
Завтрак:
подготовка к приему пищи (гигиенические процедуры; посадка детей за столами);
прием пищи;
гигиенические процедуры после приема пищи
8.30 – 9.00
Совместная и самостоятельная игровая деятельность
9.00 – 9.45
Второй завтрак:
подготовка к приему пищи (гигиенические процедуры; посадка детей за столами);
прием пищи;
гигиенические процедуры после приема пищи
9.45 – 10.00
Подготовка к прогулке, прогулка
10.00 – 11.40
Обед:
подготовка к приему пищи (гигиенические процедуры; посадка детей за столами);
прием пищи;
гигиенические процедуры после приема пищи
11.40 – 12.10
Подготовка ко сну, дневной сон
12.10 – 15.10
Постепенный подъем, оздоровительные и гигиенические процедуры
15.10 – 15.30
Полдник:
подготовка к приему пищи (гигиенические процедуры; посадка детей за столами);
прием пищи;
гигиенические процедуры после приема пищи
15.30 – 16:00
Игры, самостоятельная деятельность детей
16.00 – 16.25
Подготовка к прогулке, прогулка, игры, индивидуальная работа, общение с родителями
16.25 – 18.00
Уход детей домой
18.00
Режим организации жизнедеятельности детей в группе младшего
возраста в летний оздоровительный период (июнь-август)
Режимные мероприятия
Время
Прием детей (осмотр, термометрия, опрос родителей, общение с родителями); игры
7.30 – 8.20
Утренняя зарядка
8.20 – 8.30
Завтрак:
подготовка к приему пищи (гигиенические процедуры; посадка детей за столами);
прием пищи;
гигиенические процедуры после приема пищи
8.30 – 9.00
Утренний круг
Совместная и самостоятельная игровая деятельность
9.00 – 9.45
Второй завтрак:
подготовка к приему пищи (гигиенические процедуры; посадка детей за столами);
прием пищи;
гигиенические процедуры после приема пищи
9.45 – 10.00
Подготовка к прогулке, прогулка
10.00 – 11.40
Обед:
подготовка к приему пищи (гигиенические процедуры; посадка детей за столами);
прием пищи;
гигиенические процедуры после приема пищи
11.40 – 12.10
Подготовка ко сну, дневной сон
12.10 – 15.10
Постепенный подъем, оздоровительные и гигиенические процедуры
15.10 – 15.30
Полдник:
подготовка к приему пищи (гигиенические процедуры; посадка детей за столами);
прием пищи;
гигиенические процедуры после приема пищи
15.30 – 16:00
Игры, самостоятельная деятельность детей
Вечерний круг
16.00 – 16.25
Подготовка к прогулке, прогулка, игры, индивидуальная работа, общение с родителями
16.25 – 18.00
Уход детей домой
18.00
Режим организации жизнедеятельности детей в группе среднего возраста
в летний (оздоровительный) период (июнь-август)
Режимные мероприятия
Время
Прием детей (осмотр, термометрия, опрос родителей, общение с родителями); игры
7.30 – 8.20
Утренняя зарядка
8.20 – 8.30
Завтрак:
подготовка к приему пищи (гигиенические процедуры; посадка детей за столами);
прием пищи;
гигиенические процедуры после приема пищи
8.30 – 9.00
Утренний круг
Совместная и самостоятельная игровая деятельность
9.00 – 9.45
Второй завтрак:
подготовка к приему пищи (гигиенические процедуры; посадка детей за столами);
прием пищи;
гигиенические процедуры после приема пищи
9.45 – 10.00
Подготовка к прогулке, прогулка
10.00 – 12.00
Обед:
подготовка к приему пищи (гигиенические процедуры; посадка детей за столами);
прием пищи;
гигиенические процедуры после приема пищи
12.00 – 12.30
Подготовка ко сну, дневной сон
12.30 – 15.15
Постепенный подъем, оздоровительные и гигиенические процедуры
15.15 – 15.30
Полдник:
подготовка к приему пищи (гигиенические процедуры; посадка детей за столами);
прием пищи;
гигиенические процедуры после приема пищи
15.30 – 16:00
Игры, самостоятельная деятельность детей
Вечерний круг
16.00 – 16.25
Подготовка к прогулке, прогулка, игры, индивидуальная работа, общение с родителями
16.25 – 18.00
Уход детей домой
18.00
Режим организации жизнедеятельности детей в группе старшего
возраста в летний (оздоровительный) период (июнь-август)
Режимные мероприятия
Время
Прием детей (осмотр, термометрия, опрос родителей, общение с родителями); игры
7.30 – 8.20
Утренняя зарядка
8.20 – 8.30
Завтрак:
подготовка к приему пищи (гигиенические процедуры; посадка детей за столами);
прием пищи;
гигиенические процедуры после приема пищи
8.30 – 9.00
Утренний круг
Совместная и самостоятельная игровая деятельность
9.00 – 9.45
Второй завтрак:
подготовка к приему пищи (гигиенические процедуры; посадка детей за столами);
прием пищи;
гигиенические процедуры после приема пищи
9.45 – 10.00
Подготовка к прогулке, прогулка
10.00 – 12.15
Обед:
подготовка к приему пищи (гигиенические процедуры; посадка детей за столами);
прием пищи;
гигиенические процедуры после приема пищи
12.15 – 12.45
Подготовка ко сну, дневной сон
12.45 – 15.00
Постепенный подъем, оздоровительные и гигиенические процедуры
15.00 – 15.30
Полдник:
подготовка к приему пищи (гигиенические процедуры; посадка детей за столами);
прием пищи;
гигиенические процедуры после приема пищи
15.30 – 16:00
Игры, самостоятельная деятельность детей
Вечерний круг
16.00 – 16.25
Подготовка к прогулке, прогулка, игры, индивидуальная работа, общение с родителями
16.25 – 18.00
Уход детей домой
18.00
Режим организации жизнедеятельности детей подготовительной группы
в летний (оздоровительный) период (июнь-август)
Режимные мероприятия
Время
Прием детей (осмотр, термометрия, опрос родителей, общение с родителями); игры
7.30 – 8.20
Утренняя зарядка
8.20 – 8.30
Завтрак:
подготовка к приему пищи (гигиенические процедуры; посадка детей за столами);
прием пищи;
гигиенические процедуры после приема пищи
8.30 – 9.00
Утренний круг
Совместная и самостоятельная игровая деятельность
9.00 – 9.45
Второй завтрак:
подготовка к приему пищи (гигиенические процедуры; посадка детей за столами);
прием пищи;
гигиенические процедуры после приема пищи
9.45 – 10.00
Подготовка к прогулке, прогулка
10.00 – 12.15
Обед:
подготовка к приему пищи (гигиенические процедуры; посадка детей за столами);
прием пищи;
гигиенические процедуры после приема пищи
12.15 – 12.45
Подготовка ко сну, дневной сон
12.45 – 15.00
Постепенный подъем, оздоровительные и гигиенические процедуры
15.00 – 15.30
Полдник:
подготовка к приему пищи (гигиенические процедуры; посадка детей за столами);
прием пищи;
гигиенические процедуры после приема пищи
15.30 – 16:00
Игры, самостоятельная деятельность детей
Вечерний круг
16.00 – 16.25
Подготовка к прогулке, прогулка, игры, индивидуальная работа, общение с родителями
16.25 – 18.00
Уход детей домой
18.00
Согласно пункту 2.10 Санитарно-эпидемиологических требований к организации
образовательного процесса и режима дня должны соблюдаться следующие требования:
Режим двигательной активности детей в течение дня организуется с учетом
возрастных особенностей и состояния здоровья.
При организации образовательной деятельности предусматривается введение в
режим дня физкультминуток во время занятий, гимнастики для глаз, обеспечивается
контроль за осанкой, в том числе, во время письма, рисования и использования ЭСО.
Физкультурные,
физкультурно-оздоровительные
мероприятия,
массовые
спортивные мероприятия, туристические походы, спортивные соревнования организуются
с учетом возраста, физической подготовленности и состояния здоровья детей.
Хозяйствующим субъектом обеспечивается присутствие медицинских работников на
спортивных соревнованиях и на занятиях в плавательных бассейнах.
Возможность проведения занятий физической культурой и спортом на открытом
воздухе, а также подвижных игр, определяется по совокупности показателей
метеорологических условий (температуры, относительной влажности и скорости движения
воздуха) по климатическим зонам. В дождливые, ветреные и морозные дни занятия
физической культурой должны проводиться в зале.
